Művészetek báb- és drámajátékkal projektfüzet 2. osztályosoknak

Míg az első évfolyam füzetében a gesztenyefa palota ágain sétáltak a gyerekek, ünnepeltek, veszekedtek, építettek, és az év végére megalkották a saját gesztenyefa palotájukat, addig a 2. évfolyamon hajóra szállnak. Egy olyan hajóra, ahol rengeteg olyan kis zug van, amiben valószínűleg egy-egy titok rejtőzik.
A füzetekbe szerkesztett vizuális és verbális tananyag a mesék világába és a teremtő fantázia birodalmába vezeti el a gyere keket, az életkori sajátosságokat figyelembe véve.

Mindkét füzet hat nagy témát dolgoz fel projektmódszerrel. Minden projekt három foglalkozásból áll. Mind a hat téma végén kihajtható oldal található. A gyerekek ezekre az üres lapokra rajzolják le a témával kapcsolatos élményüket, reflexiójukat.
A füzetekhez kapcsolódó óratervekben jelentős szerepet játszik a témák komplex kezelése: a zene, a tánc, a képzőművészet, a dráma, a báb kiegészítői egymásnak. Dramatikus felépítés szerint, egymásra épülve követik egymást a feladatok, játékok. A füzet tananyaga integrálható az olvasásórákba, de délutáni foglalkozások megtartására is alkalmas.

1. Hajóra szállunk
A mi hajónk 5
Kell egy kapitány 8
Merre vegyük az irányt? 10
2. Élet a hajón
Munkára fel!  13
Hajóünnep  16
Élet a hajón  18
3. Nagyvárosi kikötő
Bevásárlás  21
Egészség és betegség  24
Ápolás  28
4. Lakatlan sziget
A felfedezők  31
Elveszett társak  34
Hős megmentők  36
5. A hajó szelleme
Elveszett tárgyak  39
Cserebere  42
Mit mondtál?  44
6. Hazafelé
Megérkezés előtt  47
Képregény  50
Az én hajóm  52
Képek és fotók jegyzéke  53